RECURSOS

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Haced clic en "ir a mi canal de YouTube" y accederéis a nuestro canal donde iremos publicando más recursos de interés para el estudio de la Geografía.

LISTADO GENÉRICO

• Atlas didáctico del IGN: plataforma creada por el Instituto Geográfico Nacional que permite acceder a la información de manera fácil, rápida e interactiva.
• Blog de Geografía del profesor Pedro Oña: blog para la enseñanza y aprendizaje de la Geografía con noticias y guía de estudio
• Estudios Geográficos: revista on-line que publica artículos dedicados a la investigación científica en Geografía, con noticias y comentarios.
• Asociación de Geógrafos Españoles (AGE): web que ofrece las últimas noticias y trata temas de actualidad como el cambio climático, la sequía o la despoblación territorial
• Colegio de Geógrafos: web desde la cual se puede acceder a diversos cursos on-line para trabajar con los SIG y a la revista "La leyenda del mapa mudo"
• AEMET: web de la Agencia Estatal de Meteorología con mapas de previsión meteorológica, sistemas de medición, curiosidades del clima y recursos de aprendizaje para familiarizarnos con conceptos como tiempo, clima, etc.
• Scripta Nova: revista electrónica de Geografía y Ciencias Sociales con gran cantidad de artículos sobre temas como demografía, globalización, urbanismo, etc.
• Edpuzzle: herramienta basada en metodología de enseñanza "aula invertida" o flipped classroom mediante la cual se pueden adquirir conocimientos previos necesarios desde el ordenador, previamente a las clases.
• Blog de alumnos de Geografía de Bachillerato: blog de alumnos de la asignatura de Geografía de 2º de Bachillerato del IES Ifach donde se ha ido elaborando el temario. Además se pueden encontrar diversas herramientas útiles para el estudio de la materia.
• Sobrehistoria.com: web completa sobre Historia con biografías, curiosidades, noticias y temas de Historia genéricos.
• GeaCron: atlas histórico que permite comprobar sobre el mapa los cambios en el mapa político mundial en base al año consultado.
• Padlet: es una aplicación on-line sencilla para crear tablones de anuncios o notas virtuales.
• Atlas Digital Escolar de Arc-GIS
• Dictalia: web con mapas interactivos

LISTADO ESPECÍFICO

• Tablero de Trello: en él se encuentran los diferentes apartados y tareas para realizar la actividad de aprendizaje. También se adjuntarán las fotografías requeridas en el apartado 3.
• Google Drive: servicio de almacenamiento de archivos en la nube de Google. A través de este servicio se compartirán los archivos y documentos de la actividad de aprendizaje entre alumnos y profesor.
• GeoPortal del Ministerio de Agricultura, Pesca y Alimentación: portal web que permite cargar varias capas de información geográfica para poder visualizar diversos aspectos como la hidrografía, relieve, vías de comunicación, lugares que se encuentren bajo figuras de protección, etc. 
• Visor Cartográfico de la Generalitat: web con información a nivel regional de la Comunidad Valenciana de gran detalle en la cual se cargan capas de información geográfica a diferentes escalas, pudiendo consultar información puntual accediendo a su base de datos.
• Google My Maps: web que, en base al mapa de Google Maps, permite crear mapas personalizados ubicando en ellos con un simple clic los elementos que queramos destacar y pudiendo añadir información sobre estos.
• Canva: sitio web con herramientas de diseño gráfico que nos permitirá realizar infografías, es decir, representaciones visuales informativas.
• Artículo "El Palmeral de Elche. Un paisaje cultural heredado de Al-Andalus: artículo publicado en la web que nos ayudará a recabar información acerca del palmeral ilicitano, su historia, sus figuras de protección y sus principales características.
• Presentaciones de Google: aplicación para realizar las presentaciones de un proyecto.

TABLÓN SYMBALOO

Aquí se encuentra nuestro tablón Symbaloo, con diversos recursos como revistas on-line, webs sobre educación, juegos para aprender y practicar topónimos, vídeos interesantes, herramientas de trabajo y webs temáticas geográficas.